Závažné nemoci u dětí a prevence COVID19 |
|
|
Vztek a strach jako přítelé i demoni |
|
|
Hledáme sociální pracovnici/ka doprovázení pěstounských rodin |
|
|
Návrat k běžnému chodu naší doprovázející organizace |
|
|
Psychické problémy dětí v pěstounské péči |
|
|
Tábor Slon - informace |
|
|
Přesun víkendovky někdy na červen |
|
|
Jak mluvit s dětmi o koronaviru a jiných citlivých tématech |
|
|
Pěstounská káva po obědě |
|
|
Jak pěčovat o rodinné vztahy v NRP v nouzovém stavu |
|
|
Jak vychovávat a vzdělávat děti v pěstounské péči v době nouzového stavu |
|
|
Reflexe potřeb pěstounů a jejich uspokojivé naplňování v době nouzového stavu |
|
|
Supervize pěstounů po telefonu |
|
|
Telefonická a elektronická komunikace s naší organizací |
|
|
Příprava elektronických vzdělávacích kurzů pro pěstouny |
|
|
Telefonické poskytování psychologického poradenství |
|
|
Odklad vzdělávacích kurzů z důvodu karanténního opatření vlády a dočasné uzavření poraden |
|
|
Duševní hygiena a prevence syndromu vyhoření při výchově dětí |
|
|
Terapeutické rodičovství aneb 2v1 |
|
|
Čtenářská gramotnost a verbální dovednosti u dětí v pěstounské péči |
|
|
Trauma dítěte a jak s ním pracovat |
|
|
Internet aneb prevence rizikového chování u dětí v pěstounské péči |
|
|
Standardy poskytování pěstounské péče pro pěstouny |
|
|
Podbořanský Masopust 2020 |
|
|
Duševní hygiena a prevence syndromu vyhoření při výchově dětí |
|
|
Šikana a kyberšikana dětí |
|
|
Jak hořet ale nevyhořet pří výchově dětí |
|
|
Nabídka vzdělávání na 1. pol. 2020 |
|
|
Informace o táboru SLON 2020 |
|
|
PF 2020 |
|
|
Výstava prací dětí z arteterapie |
|
|
Zvládání stresu a zásady psychohygieny |
|
|
Zvládání náročných situací v komunikaci s dítětem |
|
|
Školní docházka a její úskalí |
|
|
Jak zaznamenávat a uchovávat důležité události v životě dítěte – praktický seminář |
|
|
Obrana proti manipulaci dětmi |
|
|
Práce se strachem o svěřené dítě |
|
|
Proč se děti vztekají, zlobí a lžou? |
|
|
Zásady správné manipulace s dítětem, správné podmínky a způsob ukládání dítěte k odpočinku a spánku |
|
|
Víkendovka Louny podzim 2019 |
|
|
Hyperaktivní a hypoaktivní děti z hlediska sociální role |
|
|
Jak se vyrovnávat s deprivacemi a následky dřívějšího psychického strádání dětí |
|
|
Jak učit děti předcházet úrazům a nemocem |
|
|
Jak zaznamenávat, uchovávat důležité události v životě dítěte – praktický seminář |
|
|
Máme školáka - školní zralost 2 |
|
|
Poradenství pro zájemce o náhradní rodinnou péči v Žatci |
|
|
Nabídka vzdělávání pěstounů NRUK na II. pol. 2019 |
|
|
Tábor Slon 2019 - předodjezdové informace |
|
|
Vyhodnocování specifických potřeb dítěte |
|
|
Citové pouto, důvěra a bezpečí aneb než se pouto upoutá a když se pouto rozpoutá |
|
|